Wie Kinder als kleine Wissenschaftler das schriftliche Rechnen selbst entdecken können, erfahrt ihr in dieser Episode.
5. Episode: Kleine Wissenschaftler
Brücke zur 5. Episode: Reflexion und Ausblick
4. Episode: Demokratiebildung im Matheunterricht – geht das?
In dieser Episode steht die Mathekonferenz im Fokus – eine spannende Methode Demokratiebildung zu realisieren.
Brücke zur 4. Episode: Reflexion und Ausblick
3. Episode: Der Raum des Denkens und Lernens
Nach einer persönlichen Einleitung diskutieren Franziska Wehlmann und Denise Heyder anhand ausgewählter Rückmeldungen zum Podcast exemplarisch einzelne Kompetenzbereiche aus den Bildungsstandards.
Brücke zur 3. Episode: Reflexion und Ausblick
2. Episode: Buntes Klassenzimmer – Vielfältige Lösungswege
Denise Heyder und Franziska Wehlmann nehmen die „wide walls“ genauer unter die Lupe, indem sie am Beispiel der Zahlenmauern eines der wichtigsten mathematikdidaktischen Prinzipien erläutern.
Brücke zur 2. Episode: Reflexion und Ausblick
1. Episode: Natürliche Differenzierung – ein kleines Gedankenspiel
Franziska Wehlmann und Denise Heyder führen anhand eines unterrichtspraktischen Beispiels in das Prinzip der Natürlichen Differenzierung ein.
Podcast „Mathe für Alle“ Intro
Franziska Wehlmann und Denise Heyder führen mit ihrem Podcast „Mathe für Alle“ in die Natürliche Differenzierung als didaktisches Prinzip zum Umgang mit Heterogenität und Vielfalt ein. Die Illustrationen steuert ihre Studentin Susanne Haase bei.